Taller habilidades sociales 3 a 4 años

Taller grupal dirigido a niños de 3 a 4 años, enfocado en el desarrollo temprano de habilidades sociales, emocionales y comunicativas a través del juego guiado.

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Taller grupal dirigido a niños de 3 a 4 años, enfocado en el desarrollo temprano de habilidades sociales, emocionales y comunicativas a través del juego guiado.

Descripción

Sobre el taller

El taller de habilidades sociales 3 a 4 años es un espacio grupal terapéutico diseñado para acompañar el desarrollo temprano de habilidades sociales, emocionales y comunicativas en una etapa clave del crecimiento.

A través del juego guiado y actividades estructuradas, el taller de habilidades sociales 3 a 4 años permite que los niños comiencen a interactuar con sus pares, reconocer emociones, respetar turnos y desarrollar formas iniciales de comunicación en un entorno seguro y acompañado.

El taller favorece la exploración, la participación y el aprendizaje a través de experiencias lúdicas adaptadas a la edad y nivel de desarrollo de los niños.

¿Qué habilidades se trabajan en el taller habilidades sociales 3 a 4 años?

  • Interacción social inicial con pares
  • Juego compartido y paralelo
  • Reconocimiento y expresión emocional básica
  • Primeras habilidades comunicativas
  • Respeto de turnos y normas simples
  • Autonomía inicial en actividades cotidianas

Metodología de trabajo

En LegoMente trabajamos con metodologías terapéuticas basadas en la evidencia, utilizando estrategias lúdicas, estructuradas y funcionales, adaptadas a la etapa temprana del desarrollo.

Las sesiones son guiadas por profesionales que acompañan y facilitan las interacciones del grupo, respetando los ritmos individuales y promoviendo un clima de confianza y seguridad.

El desarrollo de habilidades sociales en la primera infancia se apoya en enfoques basados en el desarrollo y el juego, respaldados por guías internacionales de desarrollo infantil.

¿A quién está dirigido?

  • Niños de 3 a 4 años
  • Niños que inician procesos de socialización
  • Niños que requieren fortalecer habilidades sociales tempranas
  • Niños que se benefician de espacios grupales guiados

Acompañamiento a las familias

Durante el desarrollo del taller se brinda retroalimentación general sobre el proceso y la participación de los niños.

Al finalizar, las familias reciben un reporte psicológico con observaciones, avances y recomendaciones, con el objetivo de orientar el acompañamiento en casa y apoyar el desarrollo socioemocional del niño.

Este tipo de talleres puede complementar procesos de evaluación del desarrollo o intervención terapéutica individual cuando el niño lo requiere.

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