La evaluación para confirmar diagnósticos se realiza cuando existe sospecha de alguna condición del neurodesarrollo —como dificultades en el lenguaje, la atención, el aprendizaje o la regulación emocional— o cuando se requiere mayor claridad para comprender el origen de las dificultades del niño o adolescente y orientar adecuadamente a la familia.
Evaluación clínica especializada
Pruebas diagnósticas específicas
Análisis detallado del desarrollo
Orientación clara a la familia
¿Cuándo se recomienda estaevaluación?
Situaciones en las que se requiere clarificar el origen de las dificultades y orientar un diagnóstico.
Sospecha de condición del neurodesarrollo
Sospecha de condición del neurodesarrollo
Lenguaje, atención, aprendizaje o interacción social.
Solicitud de diagnóstico
Lenguaje, atención, aprendizaje o interacción social.
Confirmar o descartar un diagnóstico.
Dificultades persistentes
Cuando las dificultades interfieren con la vida diaria o escolar.
Conducta, emociones o aprendizaje.
Evaluaciones previas no concluyentes
Cuando se necesita profundizar evaluaciones anteriores.
Mayor claridad clínica.
Orientación para el plan de intervención
Cuando se requiere definir el acompañamiento más adecuado.
Guía para el siguiente paso.
¿Qué buscamos con esta evaluación?
Comprender el desarrollo
Conocer de manera integral cómo se encuentra el desarrollo emocional, conductual y evolutivo del niño o adolescente.
Identificar fortalezas y necesidades
Reconocer tanto las áreas de dificultad como las habilidades y recursos propios del niño.
Orientar a la familia
Brindar a madres y padres una comprensión clara de la situación y los siguientes pasos a seguir.
Guiar decisiones futuras
Ofrecer recomendaciones ajustadas a las necesidades reales del niño y su contexto.
¿Cómo es el proceso de evaluación?
El proceso de evaluación se realiza de manera cuidadosa y estructurada, respetando el ritmo del niño y brindando orientación clara a la familia.
Evaluación con el niño o adolescente
Observación clínica y actividades adaptadas a su edad y nivel de desarrollo.
02
Devolución y recomendaciones
Explicación clara de los resultados y orientación a la familia sobre los siguientes pasos.
04
01
Entrevista con la familia
Conversación inicial para conocer el motivo de consulta, la historia del niño y su contexto familiar y escolar.
03
Aplicación de pruebas psicológicas
Uso de instrumentos estandarizados seleccionados según la necesidad de evaluación.
Enfoque basado en evidencia científica
Utilizamos instrumentos y criterios clínicos actualizados, seleccionados según la edad y las necesidades de cada niño o adolescente.
Acompañamiento a la familia
La familia es parte fundamental del proceso. Brindamos orientación clara y espacio para resolver dudas y acompañar cada decisión.
Nuestro enfoque
Nuestro enfoque en LegoMente
En LegoMente comprendemos que cada niño y adolescente es único. Por ello, nuestras evaluaciones se realizan desde una mirada integral del desarrollo, considerando aspectos emocionales, conductuales, sociales y del entorno familiar y escolar.
Trabajamos con herramientas basadas en evidencia científica y un acompañamiento cercano a las familias, con el objetivo de brindar comprensión clara, orientación profesional y decisiones informadas que beneficien el bienestar del niño.
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