- Ca. Huánuco 112, Piso 4 – La Molina, Lima
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Acompañamos a niños en etapa escolar que presentan dificultades en su proceso de aprendizaje, fortaleciendo habilidades académicas y promoviendo mayor seguridad en su desempeño escolar.
Enfoque profesional y basado en evidencia
La intervención en dificultades de aprendizaje tiene como objetivo fortalecer habilidades en lectura, escritura y matemáticas, así como la comprensión y la organización académica, reduciendo la frustración asociada al aprendizaje. El proceso se adapta al nivel escolar y al ritmo de cada niño, en coordinación con la familia y, cuando es necesario, con el colegio.
Acompañamiento continuo
Seguimiento del proceso terapéutico
Favorecer el desarrollo emocional, conductual, comunicativo o académico del niño o adolescente, respetando su etapa evolutiva y ritmo individual.
Potenciar las habilidades del niño, trabajando de manera específica las áreas que requieren apoyo y reforzando sus recursos personales.
Brindar orientación y acompañamiento a madres y padres, promoviendo un rol activo de la familia en el proceso terapéutico.
Favorecer cambios funcionales y significativos que impacten positivamente en la vida diaria del niño, en casa, el colegio y su entorno social.
Cada proceso se construye de manera individual, considerando las necesidades del niño y su familia. Nuestro trabajo se basa en una intervención planificada, cercana y acompañada, con orientación constante a los padres y un seguimiento claro del proceso.
Espacio inicial para conocer al niño, comprender el motivo de consulta y recoger información relevante de la familia.
Observación clínica y análisis de fortalezas, dificultades y necesidades según la etapa de desarrollo.
Establecimiento de objetivos claros y un plan de intervención acordado con la familia.
Trabajo terapéutico continuo con seguimiento de avances y orientación a la familia durante el proceso.
Cada niño es único y cada proceso se diseña de manera individual. Nuestro trabajo se basa en la formación profesional continua, la evidencia científica y una intervención cuidada, priorizando la claridad, la confianza y la comunicación con la familia.
Metodologías terapéuticas con sustento científico
Planificación cuidadosa de cada sesión
Orientación constante durante el proceso
Equipo con formación y experiencia clínica
Coordinación con familia y entorno cuando es necesario
Evaluación continua de avances y ajustes
Iniciar un proceso terapéutico es el siguiente paso para acompañar el desarrollo emocional, conductual o comunicativo de tu hijo o hija. La atención se realiza con cita previa y está sujeta a confirmación.
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